Ребятам отчаянно не хватает наставника. Не «препода», а старшего товарища. Опытного, сильного, классного взрослого, уже прошедшего достойный жизненный путь.

Носитель культуры и нравственности, с богатым опытом и глубоким мышлением, он вкладывается и по-настоящему растит тебя.

Ему важен ты и твоя жизнь.

Он видит процессы, происходящие в тебе, и умеет их сопроводить.

Он любит и заботится – но без панибратства и принижения.

Он умеет быть суровым и честно дает обратную связь. И ее хочется принять от него.

Он дает чувство свободы и возможность совершать ошибки и получать свой опыт.

С ним строится доверие и взаимное уважение – и это возвышает тебя и открывает новые горизонты.

Наставничество было во всех культурах мира со времен Индии, Китая, Древней Греции и Рима.

Наставник сына Одиссея по имени Ментор не случайно стал нарицательным в истории.

И как много ребят мечтают о настоящем наставнике, вспоминая магистра Йоду, Гэндальфа, мастера Шифу и Хатаке Какаши.

Наставник становится «проводником в мир» для молодежи, и эту утраченную в наше время культуру пора возрождать – что мы и делаем.

Представление ребят о «взрослом мире», труде и жизни неадекватно, обрывочно и с кучей домыслов. Много иллюзий и в восприятии себя и своей ценности на рынке труда.

Мы рассказываем искренне, живо, с примерами и историями из личного опыта, как работает тот самый взрослый мир, самые разные его сферы и отрасли.

Законы рынка труда, отношения в коллективе, деньги и ценообразование, ответственность, сроки, результаты, первая работа.

Объясняем, чего хочет каждый нормальный руководитель от сотрудника. Какие рабочие и личностные качества, навыки и умения ДЕЙСТВИТЕЛЬНО пригодятся на любой работе и при выборе любого пути.

Рассматриваем треки высшего образования, профтехучилища и работы «сразу после школы».

Объясняем специфику жизни бюджетников, наемных работников и фрилансеров. И какие тяжелейшие испытания ждут каждого молодого предпринимателя.

Также, наша команда работает над возможностью трудоустройства и профориентации ребят в проектах наших проверенных товарищей.

Влияние окружения на ребят колоссально: ценности и привычки, что «классно» и что «стремно», как проводить время, к чему стремиться, от чего бежать… Среда невидимо, но мощно воспитывает человека, насыщая тем, что в ней принято.

Особенно влиянию среды подвержены дети и подростки, еще не вполне понявшие, кто они, какие они и чего по-настоящему хотят в жизни.

Наши наставники задают тон среде и утверждают здоровые ценности и принципы в нашем коллективе.

Мы показываем ребятам, как создавать среду, которая дает ресурс, а не сжирает его.

Где не принято травить и унижать, где приходят на помощь и поддерживают. Где можно открываться, быть собой. Среду, где принято расти над собой и становиться лучше.

Мы работаем над тем, чтобы, пропитываясь нашей средой, ребята постепенно становились центрами сил и здоровыми лидерами своей компании в школе и секциях. Чтобы научились противостоять токсичной среде, защищать от нее друзей и вести за собой других.